Francisco Carvalho venceu prémio sobre a importância da água

A palavra sustentabilidade é provavelmente uma das palavras mais usadas por todos nós nos últimos anos. As escolas têm tido um papel preponderante na educação dos jovens no sentido de lhes indicar o caminho ecológico e no passado mês de Dezembro o aluno Francisco Carvalho, da EB 2,3 Escola Arqueólogo Mário Cardoso, venceu um prémio sobre a importância da água.

O que podemos fazer para combater a escassez da água? Foi este o mote para os alunos do ensino secundário, de 80 municípios da região Norte, darem asas à imaginação e criarem vídeos que visassem sensibilizar para a importância da água nas nossas vidas. 

O concurso «Não fiques à seca!» foi promovido pela Universidade Católica no Porto, em parceria com a Águas do Norte, S.A., a Águas do Douro e Paiva e a SIMDOURO – Saneamento do Grande Porto e distinguiu os melhores vídeos feitos em equipa e a título individual.

O principal objectivo desta iniciativa foi o de alertar os cidadãos de todas as idades, apelando à mudança de comportamentos e hábitos de consumo, e também fomentar uma maior consciência cívica sobre a importância da eficiência hídrica.

O estudante de 16 anos do curso profissional de Técnico de Electricidade é um jovem cheio de passatempos. Já praticou natação, mas talvez regressar ao ginásio seja a sua vontade no que diz respeito ao exercício físico. Mostrou ser bem humorado e calmo. Trabalhador embora só quando a matéria lhe agrada, mas esforçado na dose certa. Apesar da sua mãe ser professora do ensino regular, sempre apoiou a escolha do filho no ingresso no ensino profissional. Nascido em Vila Real, reconhece que Guimarães ganhou o seu coração e faz amigos com facilidade.

Através da professora de Português teve conhecimento do concurso. Em conjunto com os colegas e com o incentivo dos professores decidiram concorrer. Podiam fazê-lo de forma individual ou colectiva, em grupos de três alunos, mas Francisco arriscou sozinho, já que é craque em informática. Voluntariou-se para fazer a edição das imagens que recolheu durante vários dias na escola e onde demonstrou a forma correcta e incorrecta da utilização da água, onde se socorreu dos colegas como figurantes. O vídeo que tem a duração de 2 minutos e 54 segundos foi o vencedor e garantiu-lhe um prémio de 150 euros, que ainda não sabe se vai ser monetário ou em géneros.

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