A Câmara Municipal de Guimarães formalizou esta terça-feira os protocolos do Orçamento Participativo (OP) das Escolas, num investimento global superior a 200 mil euros, destinado à concretização de mais de 40 projectos desenvolvidos por cerca de 16 agrupamentos de escolas do concelho.
Na sessão, o presidente da Câmara, Ricardo Araújo, destacou a forte adesão da comunidade educativa ao programa e sublinhou que o município está a assegurar os recursos financeiros necessários para a concretização das propostas vencedoras.
“Hoje é um dia para elogiar a participação da comunidade educativa neste orçamento participativo e a Câmara está a garantir aquela que é a sua responsabilidade, que são os recursos financeiros necessários para a sua implementação”, afirmou.
O Autarca aproveitou ainda a ocasião para criticar a anterior gestão municipal, acusando o executivo socialista de não ter financiado as edições de 2023/2024 e 2024/2025 do programa.
“Lançou-se o programa, geraram-se expectativas, mas depois não se criaram as condições para que os projetos pudessem ser implementados. O que hoje fizemos foi corrigir esse erro”, declarou, acrescentando que a autarquia pretende reforçar a relação de confiança entre o município, as escolas e a comunidade educativa.
Segundo Ricardo Araújo, o município afectou cerca de 100 mil euros para regularizar os projectos das duas edições anteriores e mais de 100 mil euros para financiar a edição deste ano, perfazendo um investimento global superior a 200 mil euros.
A edição de 2026 do Orçamento Participativo das Escolas foi dedicada ao tema da Capital Verde Europeia, distinção que Guimarães ostenta este ano. Para o presidente da Câmara, a iniciativa deverá contribuir para deixar um legado de participação e sensibilização ambiental junto da comunidade escolar.
“O legado da Capital Verde Europeia tem de significar transformações no território, mas, acima de tudo, o envolvimento da comunidade e um compromisso com a sustentabilidade e o ambiente”, afirmou.
Ricardo Araújo considerou ainda que a participação das escolas é determinante para esse objectivo, mostrando satisfação pelo número de projetos apresentados e pela adesão dos agrupamentos de ensino.
“Sempre que apelamos à comunidade educativa, ela responde. Isso também aumenta a responsabilidade da autarquia em cumprir aquilo que é a sua obrigação”, concluiu.
Publicado em: 14/07/2026
