Autoria e Leitura da mensagem: Rodrigo Veloso, aluno do 9º ano A da Escola Básica de Abação
Eu sou um jovem com necessidades específicas e por isso nem sempre consigo fazer as coisas como os outros.
Às vezes demoro mais a escrever, a falar ou a perceber alguns temas na sala de aula. Há tarefas que, sendo simples para os meus colegas, para mim são mais difíceis e nos dias em que me sinto muito cansado posso precisar de ajuda, mas isso não significa que não queira participar e aprender. Nem sempre é fácil e já houve momentos em que me senti ignorado. Muitas vezes, as pessoas não fazem por mal, apenas não sabem como agir ou não pensam nisso. Por isso, acho tão importante falar sobre inclusão na escola, porque quando as pessoas compreendem melhor, conseguem agir melhor. Para mim, incluir é ter paciência para me ouvir, mesmo que eu demore mais tempo a explicar. É quando um colega me chama para trabalhar em grupo ou quando o professor adapta uma tarefa para que eu também consiga participar. São gestos simples que fazem uma grande diferença.
Não quero ser tratado como incapaz.
Quero oportunidades, compreensão, igualdade, tempo e respeito.
Tenho dificuldades, mas também qualidades, ideias e vontade de aprender. Quando me incluem, sinto-me mais confiante, valorizado e integrado na escola, na sociedade, e no mundo!
E tu, que mais podes fazer pelo teu colega com deficiência?
Autoria e Leitura da mensagem: Rodrigo Veloso, aluno do 9º ano A da Escola Básica de Abação